为进一步推进学前教育专业认证工作，反馈并整改课程材料中存在的问题，师范学院于1月18日下午召开了专业认证课程材料审核反馈会，以线上会议的形式召集课程负责人对课程材料审核情况进行反馈、研讨。师范学院负责人、学前教育专业相关主任、课程组长、相关课程负责人参加了会议。
会上，学前教育专业负责人首先介绍了“学生中心、产出导向、持续改进”的专业认证理念，从专业认证的“主线”“底线”、目标达成度完成情况，对课程材料整改应该注意的问题和工作方向作了详细阐释和说明，要求相关负责老师重点关注材料是否齐全、材料之间是否匹配、材料是否规范、材料是否有明显错误四个方面的共性问题，对标对表进行整改。随后，课程与教学模块负责人以具体课程为例，对《课程教学大纲》《授课计划与考核方案》《课程目标达成度报告》的修改要求进行了说明。
最后，师范学院负责人对专业认证的前期工作给与了充分肯定，并就学院即将迎来的师范专业认证专家进校工作提出了工作要求：一要提高站位，加深对专业认证的认识；二要深入研读，学懂弄通专业认证的常识；三要明确责任，保质保量完成相关任务。
