又是一年升学季。不用说，几家欢喜几家愁。
正在发愁的孩子们，来看看下面这个真实的故事吧。故事的主人公叫项腾飞，曾是一名职校生，如今头顶诸多光环：全国技术能手、浙江省领军人才、浙江工匠、浙江金蓝领……他创办了自己的公司，成为金华职业技术学院机电工程学院的兼职实训教师，同时在读国外一所大学的电气工程专业硕士。技能有多高，人生的舞台就有多大。项腾飞的经历，对这句话作出了最为生动的诠释。
现在，请进入项腾飞的故事时间。故事要从9年前说起，也是这样一个季节，项腾飞在得知中考成绩后，来到了人生的一个十字路口——
那是我人生中，第一次得到这么大的肯定
2012年我参加中考，成绩上了普高线，但是要到一个比较偏远的学校就读。我姐姐眼光长远，觉得如果主课成绩不太好，自己又对主课没啥兴趣，那么即便上了高中，3年后可能也就考所职业院校，与其如此，不如早点开始学技能。
说实话，对于读职校学技能，一开始我心里是有些抵触的。那时候，国家还没开始大力倡导职业技术教育，在大众认知中，职校生往往不如高中生。另外，我也不知道在职校能学到什么。纠结来纠结去，那家想去读书的高中名额报满了，于是我到浙江交通技师学院读汽车维修专业。
刚进学校时，我的成绩也就中上水准。一次，校竞赛队招新人，我报了名。那是竞赛队第一次招一年级新生。进去后，我们和学过专业课的学长一起竞争。一开始我的排名挺靠后的，不过，第一次参加浙江省技工院校技能大赛，我得了第三。至今记得获奖后一位老师对我的激励：你是种子选手，将来拿好成绩要靠你。
你能想象当时我听了这句话有多激动吗？那是我人生中第一次得到这么大的肯定！一直以来我的学习成绩一般，各方面表现平平，老师这句话让我意识到，每个人都有自己的长处，只要足够努力，每个人的人生都会有亮点。
从此以后，我全身心投入竞赛训练，同时也有了使命感，觉得自己不仅代表学校，更代表浙江参赛，成绩不能太差。
在校五年，训练非常刻苦。毫不夸张地说，没有双休也没有寒暑假。每年假期，我都是回家一趟，过几天就回学校继续训练。
日复一日的训练是枯燥的，一个动作重复又重复更是单调无比。比如一个发动机，从测量到拆装，从最开始需要4个小时，到最后压缩到1个小时。这缩短的3个小时，就是靠无数次的反复训练做到的。然而，训练也像是“修炼”，把一件事情做到极致的感觉妙不可言。到最后，你能做到行云流水干净利落，没有一个多余动作。
刻苦的技能训练给我带来了满满的收获，在校期间获了许多奖，包括两次国赛一等奖。
找到自己的长处，朝着认定的方向努力学习
刻苦的技能训练，带给我的不仅仅是荣誉，也让我的性格发生了一些变化。在做事方面，我更果敢，也更严谨。做一件事情之前，我会把每个步骤考虑清楚，把过程中的每个点都想到位。技能训练还带给我一些好习惯，比如做完一件事情后习惯总结，每天会把第二天要做的事情梳理一遍。
没有一个人的人生会一帆风顺。毕业后，我也经历过一段时间的失落。我去了一家车企，虽然在学校里表现很突出，但到了社会，人家未必认可你，一切都要从头再来。我想，那就让技能说话吧。很快，我成为那个汽车品牌最年轻的首席技修师。那年，我21岁。后来，我受邀担任综合修理厂技术经理，自主研发并申报了多项专利。
在企业里虽然吃了几年苦，也是最有成长和收获的几年，对人生大有裨益。一个人需要有各种体验，才能找到适合自己的道路。前年，我成立了自己的公司；去年，兼职金职院机电工程学院车辆工程专业的实训教师。
去年以来，我取得了更大的进步：获国家一类技能大赛第三名，获“全国技术能手”称号，被认定为浙江省领军人才、浙江工匠……
多年的技能“修炼”，让我对工匠精神有了更深的认识。在我看来，真正的工匠精神，不仅在于你把一件事情干得多快多好，而在于不断重复后，总结出一套规律性的东西，用以传授给后来的人，并且在传承的基础上进行改良和创新。
如今年轻人中流行一句话：我命由我不由天。在此想把这句话转送给那些升学考试没有取得理想成绩的学子们。我想说的是，不管学校好坏，都是能出人才的，只是比例问题。即便升学考试没考好，读了一个不太好的学校也不要放弃希望，只要足够努力，一样可以成为学校里最好的那一个。
另外就是一句老话：三百六十行，行行出状元。人生并非只有一条道路，只要找到自己的长处，并且朝着认定的方向刻苦努力，脚下的路一定越走越宽。
（审核、编辑王璐）
